P51～P55 メンタルヘルス１

[P-54] 学校におけるメンタルヘルススクリーニングに関する国内外の現状

^○湯川 充佑子, 佐々木 司 (東京大学　教育学研究科　身体教育学コース)

キーワード：メンタルヘルス、スクリーニング、学校

【目的】　
　精神疾患は思春期の始まりとともに10代で急増する。近年，疫学研究により精神疾患発症のピークは10代半ばであることも示されている．10代の子供にとって精神疾患は「不登校」「学業成績の低下」「退学」「引きこもり」等につながり，生活と健康に極めて重大な影響を及ぼすことが知られている．また，精神疾患の深刻な結末である「自殺」も 10 代で急増し，我が国の10代の死因第１位は「自殺」である．精神疾患の早期発見・対応は子供の命を守ることにつながる．子供の精神疾患の早期発見・対応の一つの方法として，メンタルヘルススクリーニングが挙げられる．しかし，我が国において，メンタルヘルススクリーニングを学校で実施することは少ない．そこで，本研究では，「メンタルヘルススクリーニングを学校現場に普及するための工夫」や「導入の際に配慮すべき点」等について，文献スクリーニングを通して明らかにしていく．　
　【方法】　
　PubMed，ERIC，CiNii等の文献検索データベースを用い，「学校」「思春期」「精神疾」「スクリーニング」等の検索語を入力し，文献の検索を行う．研究目的に沿って設定した基準に合致する文献を選択し，選択した文献を内容ごとにまとめる．
　【結果・結論】　
　発表では，文献レビューの結果，明らかになった，学校で実施するメンタルヘルススクリーニングのあり方（普及のための工夫や配慮すべき点など）について報告する予定である。