[1B] ポスターフラッシュ講演

[P-03] 化学・生物系学科におけるオンライン授業によるエンジニアリング・デザイン教育

コロナ禍におけるICTを活用した「物質工学デザイン実験」

○平 靖之¹、出口 米和¹、栗原 礼乃² (1. 群馬工業高等専門学校 物質工学科、2. 群馬工業高等専門学校 教育研究支援センター)

キーワード：エンジニアリング・デザイン、デザイン教育、オンライン授業、化学、生物

これまでに，化学・生物系学科でのエンジニアリング・デザイン実験について報告してきた．新型コロナウイルス感染症の影響のため，オンライン開講を試みた．ICTを活用したオンラインによるエンジニアリング・デザイン教育について，その実施事例を報告する．