11:00 AM - 11:15 AM
[2C06] Quantification of Learning Factors in PBL and STEM Education
Keywords:Learning Factors, Quantification, PBL, STEM Education
「学修者」のレディネスの把握ならびにアクティビティの分析,「教授内容」の改善,「教授者」のアクティビティ改善のために,プログラミングを履修する演習中心の科目のLMSの記録を基に,小テストにアクセスして閲覧した回数と問題に取り組んだ日数に関して分析した結果を報告する.