[3A] (01-1) 講義・演習形式による教育方法とその教材開発-VII

[3A14] コロナ禍の反転授業における成績評価の検討

摂南大学における鉄筋コンクリート構造Ⅰ

○柳沢 学¹ (1. 摂南大学理工学部建築学科)

キーワード：反転授業、アクティブ・ラーニング、成績評価、演習結果

本稿は、対面式授業がオンラインとなったことによる影響を、各形成的評価と最終評価の関係から検討したものである。