[3B] (12)OS社会のwell-beingを志向する技術者の教育

[3B05] 技術職のWell-beingに関する調査

利他性の意識に関する因果モデルの解析

○栗山 直子¹、永岑 光恵¹、札野 順² (1. 東京工業大学　リベラルアーツ研究教育院、2. 早稲田大学　大学総合研究センター)

キーワード：ウェルビーイング、技術職、教育

本研究は、セリグマンが提唱しているPERMAとういうWell-beingのモデルの因果関係を構築し、技術者の利他性の意識の違いがどのように影響しているかを質問紙調査で検証した。 結果、利他性の高低によって「目的意識」→「人間関係」の因果関係に違いがあることが明らかになった。