[1D] （01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発-II

[1D11] 電気防災教育の学習効果に関する基礎的研究

○市坪 拓之¹、渡利 高大¹、ヌル アデリン¹、福田 浩二²、吉澤 厚文²、山口 隆司¹ (1. 長岡技術科学大学大学院、2. 長岡技術科学大学技術開発センター)

キーワード：洪水、停電、防災教育、学習効果、主成分分析

本稿では洪水という発災想定から電気器具の水害体験学習を行う教材・教育法を開発した.地域コミュニティの定量的評価を行うアンケートを提案し評価法の検討を行った.その結果，洪水に対する自己及び地域の電気災害対応力の定量評価を把握した．