[1E] （08） OS: 企業におけるアップスキリング・リスキリングと産学連携

[1E12] 一人ひとりのキャリア志向に合わせたリスキル支援プログラムの開発

○鳥居 和功¹、佐川 典幸¹、石川 豊臣¹、本多 敦洋¹、梅崎 達也¹、松田 欣浩¹ (1. （株）日立アカデミー)

キーワード：リスキル、自律的学び、学習体験プラットフォーム、行動介入

技術の急速な発展と、ジョブ型への移行によりリスキリングへの関心が高まっている．本論文では、この流れに伴って求められる自律的な学びを支援する取組みとして、ピープルマネジメント力強化研修と学習コンシェルジュサービスについて、その概要を報告する。