[3D] （01-1） 講義・演習形式による教育方法とその教材開発-VIII

[3D15] 漸化式による感染症の数理モデルとICTを用いた数学教材

Google スプレッドシート を用いたICT教材

○山岸 ゆきな¹、松田 悠依²、﨑山 歩実¹、水野 将司¹ (1. 日本大学理工学部、2. 東京都立広尾高等学校)

キーワード：漸化式、SIRモデル、Googleスプレッドシート

高等学校の数列の授業において, 具体的な事象を用いて生徒が主体的に考える機会は少ない. そこで, 感染症の数理モデルを用いた漸化式の学習教材を提案する. ICTを活用した数値計算を体験させることで, 生徒の主体的な学習を図る.