情動・動機づけ

[2B-068-PM] 自律的な学習者を育てる指導アルゴリズム

.*柿沼 亨祐^1,2、出馬 圭世^1,3 (1.高知工科大学、2.日本学術振興会、3.University of Southampton)

キーワード：動機づけ、社会的影響、教授