発達を促すコミュニケーション・ツールの独自性とその効用（２）

[SS6_3] 発達を促すコミュニケーション・ツールの独自性とその効用（2）

子どもの発達的変化に対応するツールのあり方

^○田島信元¹, 宮下孝広¹, 板橋利枝², 小谷恵³, 木原竜平⁴, 南徹弘⁵ (1.白百合女子大学, 2.日本公文教育研究会, 3.カルピス株式会社発酵応用研究所, 4.ラボ教育センター, 5.甲子園大学)

キーワード：コミュニケーション・ツール, 読み聞かせ, 歌いかけ, 共同調理行為, 外国語習得