.*阿部 望1 (1.大阪大学)
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一般研究発表
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教育
2023年9月17日(日) 13:40 〜 15:40 ポスター会場
.*池田 智子1 (1.安田女子大学)
[3C-048-PP] 小学校・中学校における感染症予防教育に関するニーズ調査
教員を対象としたweb調査
.*山﨑 洋子1、大森 美香2,3 (1.東京家政大学、2.お茶の水女子大学、3.東北大学)
.*淡野 将太1、浦内 桜2、越中 康治3、Thomas F Denson4 (1.琉球大学、2.沖縄県中頭郡北中城村立北中城小学校、3.宮城教育大学、4.University of New South Wales)
[3C-050-PP] 小学校高学年用の知的好奇心尺度とGrit尺度の作成
大阪府の小学5・6年生を対象の学習状況調査における2年間の変化
.*西川 一二1、楠見 孝2 (1.大阪商業大学、2.京都大学)
[3C-051-PP] 小学校適応のための準備チェックリストの作成
―「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」を基盤として―
.*杉山 智風1、小池 由香里2、小野 裕子3、野口 沙紀3、白井 茜3、小関 俊祐4 (1.京都橘大学、2.兵庫教育大学大学院連合、3.幼保連携型認定こども園ののみちこども園、4.桜美林大学)
.*大野 晋一朗1、吉澤 寛之2 (1.岐阜市立日野小学校・岐阜大学、2.岐阜大学)
.*野口 理英子1、後藤 進吾1、岡本 香1、河合 雅代1、鈴木 克也1 (1.東京福祉大学)
.*岡本 香1、後藤 進吾1、野口 理英子1、河合 雅代1、平久江 薫1、鈴木 克也1 (1.東京福祉大学)
.*澤野 礼於1 (1.明星大学大学院 心理学研究科)
.*岩﨑 眞和1、國見 充展1、茂垣 真由美2、中島 光3、五反田 章英4、櫻井 由美子1 (1.茨城キリスト教大学、2.水戸平成学園高等学校、3.わせがく高等学校、4.翔洋学園高等学校)
[3C-057-PP] 進路選択に関する悩みの分類
Yahoo!知恵袋を用いた分析
.*中大路 誠1、阿部 晋吾1、杉本 英晴1 (1.関西大学)
.*山縣 宏美1 (1.西日本工業大学)
[3C-059-PP] 図を伴う算数文章題解決での言語及び視覚領域の保持の役割
問題解決における統合時間に注目した分析
.*森 兼隆1 (1.大阪教育大学)
[3C-060-PP] 専攻分野でのアクティブ・ラーニングと社会人基礎力の関連
臨床心理学専攻の大学生を対象とした検討
.*茂本 由紀1、浦野 由平2、鈴木 孝3 (1.武庫川女子大学、2.山形大学、3.京都文教大学)
[3C-061-PP] 潜在記憶を基盤とするe-learningと高校生の英語力との関連
マルチレベルモデルによる縦断的検討
.*山本 康裕1、益岡 都萌2、寺澤 孝文2 (1.兵庫教育大学、2.岡山大学)
.*中野 良樹1 (1.秋田大学教育文化学部)
[3C-063-PP] 大学受験に関する悩みの予期と回顧
先延ばしタイプによる差異の検討
.*小浜 駿1、吉田 恵理2 (1.宇都宮共和大学、2.神奈川大学)
[3C-064-PP] 大学生が持つ大学教員に対するイメージの量的検討
大学への進学動機との関連から
.*住岡 恭子1、山内 裕斗1、重藤 彩伽1、秋田 美月1、石村 竜大1、井上 希美1、草野 結子1、坂田 奈菜子1、森 崇人1、森脇 日菜子1、山本 美玖1 (1.岡山大学)
.*吉崎 聡子1 (1.弘前大学)
[3C-066-PP] 大学生の進路選択によるアイデンティティ形成
進路選択による自己明確化とアイデンティティの関連性について
.*甘 徳尓1 (1.大阪大学人間科学研究科臨床死生学・老年行動学研究室)