一般研究発表

発達

2023年9月15日(金) 16:00 〜 18:00 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[1D-080-PO] 夫婦関係において相手を受容し自己調整することと自尊感情

Actor-Partner Interdependence Modelによる分析結果

.*竹村明子¹、 Beth Morling²、岡林秀樹³ (1.仁愛大学、2.University of Delaware、3.明星大学)

[1D-081-PO] 睡眠・食・親子関係を基盤とした効果的な健康教育（3）

親子関係に関する介入効果の検討

.*長谷川智子¹、福田一彦²、吉井瑛美³、會退友美⁴、赤松利恵⁵ (1.大正大学、2.江戸川大学、3.長野県立大学、4.東京家政学院大学、5.お茶の水女子大学)

[1D-082-PO] 児童期における改訂版セキュリティ・スケールの作成（1）

尺度構造と信頼性の検討

.*村上達也¹、中尾達馬²、数井みゆき³ (1.順天堂大学、2.琉球大学、3.茨城大学)

[1D-083-PO] 児童期における改訂版セキュリティ・スケールの作成（2）

妥当性と下位尺度の弁別性の検討

.*中尾達馬¹、村上達也²、数井みゆき³ (1.琉球大学、2.順天堂大学、3.茨城大学)

[1D-084-PO] 小中学生のスマートフォン依存に関する研究(1)

自尊感情とセルフモニタリングとの関連

.*脇本美紗¹、大嶽さと子²、谷伊織³、永田雅子⁴ (1.名古屋大学大学院教育発達科学研究科、2.名古屋女子大学短期大学部、3.愛知学院大学、4.名古屋大学心の発達支援研究実践センター)

[1D-085-PO] 小中学生のスマートフォン依存に関する研究(2)

学年差と性差の検討

.*大嶽さと子¹、脇本美紗²、谷伊織³、永田雅子⁴ (1.名古屋女子大学短期大学部、2.名古屋大学、3.愛知学院大学、4.名古屋大学心の発達支援研究実践センター)

一般研究発表

発達

2023年9月16日(土) 09:00 〜 11:00 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[2A-080-PO] 「抱かれ」体験を提供するテディベア・クッションの開発とその評価

I. 生地とぬいぐるみの感性評価

.*原鳴¹、菅村玄二² (1.関西大学大学院心理学研究科、2.関西大学)

[2A-081-PO] 第三者が子どもにかかわることのメリット・デメリット (1)

親の視点から

.*齋藤慈子¹、山田文¹、岡田紗苗¹ (1.上智大学)

[2A-082-PO] 第三者が子どもにかかわることのメリット・デメリット (2)

子どもの視点から

.*山田文¹、岡田紗苗¹、齋藤慈子¹ (1.上智大学)

[2A-083-PO] 第三者が子どもにかかわることのメリット・デメリット (3)

第三者の視点から

.*岡田紗苗¹、山田文¹、齋藤慈子¹ (1.上智大学)

[2A-084-PO] 就業する祖母は次世代への援助をどのように意味づけるのか

娘への子育て支援と孫の子育ち支援

.*加藤邦子¹ (1.浦和大学)

[2A-085-PO] 5-6歳児における実行機能の発達

.*小沢日美子¹ (1.同朋大学)

[2A-086-PO] ADHDマスキング評価項目の作成

.*前田千晴¹、桂川泰典¹ (1.早稲田大学)

[2A-087-PO] TEMを用いた結婚観の形成と結婚に至るプロセスの検討

―情緒的領域と道具的領域の語りに着目して―

.*井上順¹、宇都宮博¹ (1.立命館大学)

[2A-088-PO] ZTPIに基づくバランスのとれた時間的展望得点に関する検討

.*張澤¹、白石奈津栄¹、堀内孝² (1.岡山大学大学院社会文化科学研究科、2.岡山大学学術研究院社会文化科学学域)

[2A-089-PO] オンライン伴走支援が生活困窮世帯の子どもと保護者の心理的変化に及ぼす影響

ランダム化比較試験による検討

.*池田利基¹、金子楓¹、三宅善子¹ (1.認定非営利活動法人カタリバ)

[2A-090-PO] コロナ禍における高校生の生活の変化

2022年度の大学生への回顧式の調査から

.*佐藤有耕¹、柴崎航平 (1.筑波大学)

[2A-091-PO] コロナ禍における前期高齢者のフレイルとネガティブな感情，内的統制傾向，生きがい意識との関連

.*上倉安代¹、益子洋人² (1.駒澤大学、2.北海道教育大学札幌校)

[2A-092-PO] コロナ禍における妊産婦の自殺関連因子に関する縦断的検討

.*田中美帆¹ (1.姫路獨協大学)

[2A-093-PO] ペアレントトレーニング受講者に見られる変化

.*田中さやか¹ (1.社会福祉法人いづみ福祉会　障害者相談支援センターいづみ)

一般研究発表

発達

2023年9月16日(土) 11:20 〜 13:20 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[2B-070-PO] マスク着用常態化が児童の表情認知発達に及ぼす影響

.*中山隼登¹、宮里翔大¹、山村豊¹ (1.桜美林大学)

[2B-071-PO] リスク回避型モラトリアムのキャリア意識

.*高坂康雅¹ (1.和光大学)

[2B-072-PO] 一卵性双生児のライフコースの比較研究

人生に及ぼす遺伝の影響

.*安藤寿康¹ (1.慶應義塾大学)

[2B-073-PO] 加齢に係る変化意識 (AARC) が幸福と健康に及ぼす影響

－潜在プロファイル分析を用いた検討－

.*白石奈津栄¹、堀内孝² (1.岡山大学　大学院社会文化科学研究科、2.岡山大学学術研究院社会文化科学学域)

発表者追加情報

[2B-074-PO] 家族介護における加齢に対するステレオタイプから健康への二者間の影響

.*中川威¹、安元佐織²、小松亜弥音¹、野口泰司^1,3、金雪瑩¹、岡橋さやか¹、斎藤民¹ (1.国立長寿医療研究センター、2.大阪大学、3.日本学術振興会)

発表者追加情報

[2B-075-PO] 課題解決方略に「脳の癖」はあるのか？(2)

選好傾向の一貫性の検討

.*田渕恵¹、坂田陽子²、三浦麻子³ (1.安田女子大学、2.愛知淑徳大学、3.大阪大学)

発表者追加情報

[2B-076-PO] 過去の遊び経験が成長後の心理的特性へ与える影響

女子学生の個人的特性としてのGrit,自己肯定感,コンピテンスに注目した検討

.*佐藤那美¹ (1.大東文化大学)

[2B-077-PO] 絵に表れる友だちへの気持ち

描画を用いた幼児の親密さ測定手法の検討

.*篠原亜佐美¹、楢﨑雅²、小林哲生¹ (1.NTTコミュニケーション科学基礎研究所、2.るんびにこどもえん)

[2B-078-PO] 学校適応に関わる就学移行期の情動コンピテンスの発達（1）

仲間から受けた挑発に対する年少児の情動・行動反応

.*梅﨑高行¹、久崎孝浩²、細川美幸³、則定百合子⁴、眞榮城和美⁵、酒井厚⁶ (1.甲南女子大学、2.九州ルーテル学院大学、3.西南学院大学、4.和歌山大学、5.白百合女子大学、6.東京都立大学)

[2B-079-PO] 感応的協働性尺度作成と信頼性・妥当性の検証（２）

日本語版コペアレンティング関係尺度（CRS－J）との関連

.*加藤道代¹、神谷哲司¹ (1.東北大学)

[2B-080-PO] 漢字習得の3側面が高度な言語能力の発達に及ぼす影響

.*大塚貞男¹、村井俊哉¹ (1.京都大学)

[2B-081-PO] 気質特徴に適合したベビーマッサージ体験が子どものアタッチメント行動に及ぼす効果

養育者が認知する子どものアタッチメント行動

.*武井祐子¹、門田昌子¹、奥富庸一²、竹内いつ子¹、岩藤百香¹、岡野維新¹、寺崎正治¹ (1.川崎医療福祉大学、2.立正大学)

[2B-082-PO] 計量テキスト分析による一般市民の世代間交流に関する認識の検証

.*小河妙子¹、大庭輝¹、松田侑子² (1.弘前大学、2.筑波大学)

[2B-083-PO] 高齢期の一般的信頼の性差に関する研究

.*向井響子¹、原田和弘^1,2、増本康平^1,2 (1.神戸大学大学院人間発達環境学研究科、2.神戸大学ウェルビーイング先端研究センター)

一般研究発表

発達

2023年9月16日(土) 13:40 〜 15:40 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[2C-060-PO] 高齢者における自尊心の高さおよび不安定性が援助要請に及ぼす影響

.*中原純¹ (1.中京大学)

[2C-061-PO] 高齢者の記憶の誤りへの指摘とメタ記憶との関連

指摘の内容と指摘後の反応に着目して

.*島内晶¹、西村昭徳²、佐藤眞一³ (1.東京未来大学、2.東京成徳大学、3.大阪大学)

[2C-062-PO] 高齢者を対象としたライフ・エンディングワーク実践の効果検証

ランダム化比較試験

.*川島大輔¹、 .*建部智美¹ (1.中京大学)

[2C-063-PO] 子どもだけでの外出と個体内要因・地域環境要因との関連

.*小島康生¹ (1.中京大学)

[2C-064-PO] 子どもの因果学習

ー手がかり競合に関する予備的検討ー

.*堀麻佑子¹、沼田恵太郎²、北野諒³、井上扶美⁴、神吉よし⁴、水上明美^2,4 (1.奈良教育大学、2.大阪成蹊短期大学、3.京都文教大学、4.大阪成蹊短期大学附属こみち幼稚園)

[2C-065-PO] 子どもの楽しさと飽きを保育者はどのように捉えているのか

乳児クラスの食事場面に焦点をあてて

.*堀(斉藤) 由里¹、森山雅子¹、小原倫子¹ (1.桜花学園大学)

[2C-066-PO] 子どもの感情調整方略の発達

5-6歳から児童期にかけて

.*風間みどり¹、平林秀美²、唐澤眞弓² (1.小田原短期大学、2.東京女子大学)

[2C-067-PO] 子ども時代の「知的こだわり」活動とその後のキャリア

子ども時代の活動のジャンルや他者との共有と成人時点におけるアイデンティティの関連

.*天谷祐子¹ (1.名古屋市立大学)

[2C-068-PO] 思春期の自閉スペクトラム症児の孤独感への友人関係の影響

.*角谷基文^1,2、千住淳^1,2 (1.浜松医科大学　子どものこころの発達研究センター、2.大阪大学大学院連合小児発達学研究科)

[2C-069-PO] 児童期中期の優劣意識がバウムテストの特徴に及ぼす影響

―児童用コンピテンス尺度を用いた検討―

.*小椋佐奈衣¹ (1.北海道文教大学)

[2C-070-PO] 自己効力感と自尊感情が青年期の心理的自立に及ぼす影響

－子どもが認識する親の養育行動の観点から－

.*染谷しお梨¹、 .*田副真美² (1.北里大学大学院医療系研究科、2.ルーテル学院大学総合人間学部)

発表者追加情報

[2C-071-PO] 自閉スペクトラム症児における社会的相互作用の動画視聴時の視線と脳血流量の変化

.*山﨑絢香¹、藤野陽生¹ (1.大阪大学・金沢大学・浜松医科大学・千葉大学・福井大学　連合小児発達学研究科)

発表者追加情報

[2C-072-PO] 自閉スペクトラム症児の共同注意行動と母子の心理的適応

.*永井祐也¹、金澤忠博² (1.岐阜聖徳学園大学、2.奈良大学)

[2C-073-PO] 自由遊び場面における乳幼児の移動軌跡の分析

.*中村敏^1,2、清水寛之²、村井佳比子² (1.相愛大学、2.神戸学院大学)

一般研究発表

発達

2023年9月16日(土) 16:00 〜 18:00 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[2D-058-PO] 初産婦における子どもの月齢に応じた支援ニーズの検討

育児感情・育児環境との関連

.*姫田知子¹ (1.四国大学短期大学部　幼児教育保育科)

[2D-059-PO] 小学生がおこなう向社会的行動（16）

中学年・高学年における行為と気持ち・理由のコード間の関連

.*齋藤信¹、杉山佳菜子² (1.鈴鹿大学、2.愛知みずほ短期大学)

[2D-060-PO] 小学生に見られる数字の擬人化の質的研究

.*松田英子¹、浅野輝²、湯沢友之²、佐倉統² (1.早稲田大学、2.東京大学)

[2D-061-PO] 障害者の親としての発達尺度作成の試み

.*西村信子¹ (1.国際医療福祉大学)

[2D-062-PO] 新生児に母親や父親の声を聞かせたときの大脳皮質血流動態

.*内田（太田）真理子^1,3、有光威志²、秦政寛¹、篠原尚美²、池田一成²、高橋孝雄²、皆川泰代¹ (1.慶應大学、2.慶應大学医学部、3.中央大学)

[2D-063-PO] 親の能動的・反応的攻撃性・共感性ならびに養育行動が1年後の児童の攻撃行動に与える影響

.*濱口佳和¹ (1.筑波大学)

[2D-064-PO] 進路における一貫性を有する，若者の価値追求・自分づくり

あるスポーツにおける夢を追いセミプロ選手になった若者の場合

.*宮野祥雄¹ (1.無し)

[2D-065-PO] 人工飼育となったチンパンジー乳幼児の発達と代理母との間の相互交渉の変化

.*永井未知留¹、岸本健¹、生江信孝²、大栗靖代²、川添久美子² (1.聖心女子大学、2.日立市かみね動物園)

[2D-066-PO] 人生の最終段階における医療・ケアや過ごし方などに関する要望(2)

成人中・後期における死に対する態度との関連

.*丹下智香子¹、西田裕紀子¹、富田真紀子^1,2、久保田彩¹、藤井志保¹、安藤富士子^1,3、下方浩史^1,4、大塚礼¹ (1.国立研究開発法人　国立長寿医療研究センター、2.名古屋市立大学、3.愛知淑徳大学、4.名古屋学芸大学)

[2D-067-PO] 性役割態度と親の性役割期待の関連

保育系とその他の専攻の比較

.*設楽紗英子¹ (1.作新学院大学女子短期大学部)

[2D-068-PO] 青年の幼児に関わることへの抵抗感とその関連要因

幼児への関心と関わりへの感情、曖昧さへの態度との関連

.*久木田優愛¹、向山泰代¹ (1.京都ノートルダム女子大学)

[2D-069-PO] 青年の恋人との避妊についてのコミュニケーションに対する自信が男女平等意識と羞恥意識に及ぼす影響

.*石渡亜海¹ (1.和光大学大学院特別研修員)

[2D-070-PO] 青年期における自律へのプロセスモデルの検討

－「甘え」理論に基づく居場所感と本来感の弁別性に注目して－

.*香川優真¹、浅田晃佑² (1.東洋大学大学院　総合情報学研究科、2.東洋大学　社会学部)

[2D-071-PO] 青年期における親の養育態度と特性尊敬関連感情の関連

.*金山英莉花¹、太子のぞみ²、内山伊知郎³ (1.同志社大学大学院心理学研究科、2.武庫川女子大学、3.同志社大学)

一般研究発表

発達

2023年9月17日(日) 09:00 〜 11:00 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[3A-049-PO] 青年期の自己像と対他的自己像が居場所感に及ぼす影響の友人関係による比較

.*小沢莉夏子¹ (1.和光大学大学院)

[3A-050-PO] 善行の後に利己的な振る舞いをする人はどう評価されるのか？

モラルライセンシングをする他者への道徳的評価と社会的選好の発達の検討

.*池田彩夏¹、本山陽菜¹、奥村優子² (1.専修大学、2.NTTコミュニケーション科学基礎研究所)

[3A-051-PO] 早期保育経験が幼児の性格・行動特性にもたらすもの（３）:

「21世紀出生児縦断調査」個票データの潜在クラス分析から

.*瓜生淑子¹ (1.同志社大学)

[3A-052-PO] 騒音の大きい音環境下での幼児の会話における特徴

音環境の改善前後における比較調査報告

.*嶋田容子¹ (1.同志社大学赤ちゃん学研究センター)

発表者追加情報

[3A-053-PO] 大学生における異なる親子間境界が対人関係に与える影響

.*野村潤¹、井上果子² (1.東北大学、2.横浜国立大学)

[3A-054-PO] 大学生における自尊感情の変動性が日常的な出来事に及ぼす影響

.*若松華世¹ (1.和光大学大学院)

[3A-055-PO] 大学生の「キャリアにまつわる神話」に関する探索的研究

ワークキャリア・ライフキャリアの視点から

.*杉本英晴¹ (1.関西大学)

[3A-056-PO] 大学生の自閉スペクトラム症特性と精神的健康との関連

両親の自閉スペクトラム症特性と親からの情緒的サポート，親との不和に着目した検討

.*坂田侑奈¹、齊藤彩² (1.駒澤大学、2.お茶の水女子大学)

[3A-057-PO] 第二反抗期経験と青年の心理的自立に関する心理学的研究

.*橘萌々菜¹、ジェイムス朋子² (1.京都橘大学大学院健康科学研究科、2.京都橘大学総合心理学部)

[3A-058-PO] 男性の性役割認知と性自認の年代差

.*須川玲司¹ (1.和光大学大学院)

[3A-059-PO] 地域在住中高年者における自尊感情2側面の縦断変化

.*藤井志保¹、西田裕紀子¹、富田真紀子^1,2、丹下智香子¹、久保田彩¹、安藤富士子^1,3、下方浩史^1,4、大塚礼¹ (1.国立研究開発法人国立長寿医療研究センター、2.名古屋市立大学、3.愛知淑徳大学、4.名古屋学芸大学)

[3A-060-PO] 地域子育て支援機関の相談窓口についての情報提供の実態

養育者にとっての利用可能性に着目して

.*長岡千賀¹、一瀬早百合²、松島佳苗³、加藤寿宏³ (1.追手門学院大学、2.和光大学、3.関西医科大学)

[3A-061-PO] 中学生の自尊感情に影響する友人関係と親子関係の機能

2波の交差遅延パネルモデル

.*小川翔大¹ (1.中京大学)

[3A-062-PO] 中学生用中国語版アタッチメント選好尺度の作成

.*徐煜¹、陳朝鹿¹、繁田京ノ輔¹、吉田萌子¹、梅村比丘¹ (1.広島大学)

一般研究発表

発達

2023年9月17日(日) 11:20 〜 13:20 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[3B-045-PO] 中国における夫婦関係が子どもの社会的コンピテンスに与える影響

養育態度を媒介要因として

.*楊依梵¹、清水寿代¹ (1.広島大学)

[3B-046-PO] 中年期の現実自己と精神的健康

現実と理想の差懸念によるタイプ別検討

.*相良順子¹、宮本友弘² (1.聖徳大学、2.東北大学東北大学高度教養教育・学生支援機構)

[3B-047-PO] 中年期以降の臨床心理士に関するイメージとニーズ

KH Coderによる中年期，准高齢期，高齢期の頻出語の出現頻度の差異

.*岡田和久¹ (1.日本大学文理学部)

[3B-048-PO] 中年女性の親関連ストレスを高める要因の年代別比較（1）

.*小野寺敦子¹、元井沙織² (1.目白大学、2.エゴレジ研究所)

[3B-049-PO] 中年女性の片づけ行動が生活満足に及ぼす影響（２）

―年代別の比較による検討―

.*元井沙織¹、小野寺敦子² (1.エゴレジ研究所、2.目白大学)

[3B-050-PO] 通常学級の高校生におけるASDおよびADHDの発達特性と学校適応度および主観的幸福感の関係

.*青木瑛佳¹ (1.東京大学)

[3B-051-PO] 低年齢の子どものインターネット理解と適切な利用の関連

.*松尾由美¹、田島祥²、坂元章³ (1.江戸川大学、2.東海大学、3.お茶の水女子大学)

発表者追加情報

[3B-052-PO] 同年代の他者の存在が青年期の危険判断に与える影響

.*渡邊友萌¹ (1.岡山大学)

[3B-053-PO] 日本の小学生における短縮版算数不安尺度（AMAS）の心理測定学的特性

.*池田吉史¹、北洋輔^2,3、高木梨子¹、鈴木賢斗¹、イレーネマンマレッラ⁴、サラカヴィオラ⁴、シルヴィアランフランキ⁴、フランチェスカプリーナ⁴、ダヴィドジョフレ⁵ (1.上越教育大学、2.慶應義塾大学、3.ヘルシンキ大学、4.パドヴァ大学、5.ジェノヴァ大学)

[3B-054-PO] 日本の幼児の感情理解の発達

日本語版TEC（Test of Emotion Comprehension）を用いた検討

.*溝川藍¹、子安増生²、古見文一³ (1.名古屋大学、2.京都大学、3.静岡大学)

講演取消

[3B-055-PO] 発表取り下げ

[3B-056-PO] 日本人高校生の海外留学における異文化適応感の発達

混合研究法を用いた事例研究

.*岡田靖子¹、澤海崇文²、伊藤武彦³ (1.清泉女子大学、2.流通経済大学、3.和光大学)

[3B-057-PO] 乳がん経験者および乳がん経験配偶者の時間的展望

deviation from a balanced time perspective を用いた検討

.*雲財啓¹ (1.京都橘大学)

[3B-058-PO] 乳児における表情刺激への価値駆動的な視線行動

.*石川光彦^1,2、ティムスミス² (1.同志社大学、2.ロンドン大学バークベック校)

一般研究発表

発達

2023年9月17日(日) 13:40 〜 15:40 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[3C-032-PO] 乳児期におけるチーズの摂取頻度と睡眠時間の関係

子どもの健康と環境に関する全国調査 (エコチル調査) より

.*井上真理子¹、松村健太¹、浜崎景²、土田暁子¹、稲寺秀邦¹ (1.富山大学　、2.群馬大学)

[3C-033-PO] 年少幼児にとって「助けてくれる人」は誰か

.*大島みずき¹ (1.群馬大学)

[3C-034-PO] 発達性ディスレクシアの文字列音韻化における脳活動

MVPAとクラスター分析による検討

.*浅野孝平¹、柳澤邦昭²、中井隆介³、奥村智人⁴、島川修一⁴、芦田明⁴、阿部修士³、橋本竜作⁵ (1.大阪総合保育大学、2.神戸大学、3.京都大学、4.大阪医科薬科大学、5.北海道医療大学)

発表者追加情報

[3C-035-PO] 被援助時における援助者がかけたコストに対する幼児の感受性

.*佐藤賢輔¹、二村郁美^1,2、島義弘³ (1.東京大学、2.日本学術振興会、3.鹿児島大学)

[3C-036-PO] 病気感染についての予測の発達

成人と幼児の比較から

.*古見文一¹、西尾祐美子² (1.静岡大学、2.畿央大学)

[3C-037-PO] 品格がwell-beingに及ぼす影響のメカニズムに関する研究

生活習慣を媒介要因に

.*李明璐¹、青木多寿子² (1.兵庫教育大学連合学校、2.岡山大学)

[3C-038-PO] 保育者効力感と専門職アイデンティティの因果関係

6か月の短期縦断的検討

.*松田侑子¹、濱田祥子² (1.筑波大学、2.比治山大学)

[3C-039-PO] 保護者支援ツールとしての子育て・子育ち観尺度の作成

2歳から18歳までの第一子を持つ父母のペアデータから

.*神谷哲司¹ (1.東北大学大学院教育学研究科)

[3C-040-PO] 母系家族における子どもと異なる養育者との関わり

遊び課題に基づく会話分析

.*王ギョク¹、 Duma Lamu²、連傑濤³ (1.東京大学、2.麗江文化旅行学院、3.立命館大学)

[3C-041-PO] 母子関係と友人関係のアタッチメント機能と親和機能の比較

.*繁田京ノ輔¹、東智美、徐煜¹、陳朝鹿¹、梅村比丘¹ (1.広島大学人間社会科学研究科)

[3C-042-PO] 母親が6ヵ月齢に用いる対乳児語の分析

.*李星鎬¹、矢藤優子²、鶴原美佑² (1.立命館アジア・日本研究機構、2.立命館大学)

[3C-043-PO] 母親のQOLへの新型コロナ禍の影響

産後3ヵ月，6ヵ月，12ヵ月の3時点におけるコロナ禍前後の比較分析

.*木村駿斗¹、連傑濤⁴、孫怡²、小林藍¹、矢藤優子³ (1.立命館大学人間科学研究科、2.立命館アジア・日本研究機構、3.立命館大学総合心理学部、4.立命館大学OIC総合研究機構)

[3C-044-PO] 母親の小児期逆境体験が子供の神経心理学的発達に与える影響

産後うつとボンディング障害による媒介効果の検証

.*陳冲¹、大久保亮²、大川純代³、中川伸¹、田淵貴大⁴ (1.山口大学大学院医学系研究科高次脳機能病態学講座、2.帯広病院精神科、3.国立国際医療研究センター国際医療協力局グローバルヘルス政策研究センター、4.大阪国際がんセンターがん対策センター)

[3C-045-PO] 本の種類が絵本場面における養育者と幼児の指さし頻度に与える影響

.*岸本健¹、櫛田つぐみ¹ (1.聖心女子大学)

一般研究発表

発達

2023年9月17日(日) 16:00 〜 18:00 ポスター会場

+全てマイスケジュールに登録

[3D-015-PO] 幼児・児童における情動調整方略の発達

親子相互作用を含む調整方略の測定の試み

.*鈴木亜由美¹、則武良英²、岡野維新^2,3 (1.広島修道大学、2.川崎医療福祉大学、3.広島修道大学大学院)

[3D-016-PO] 幼児・児童における非視覚的性質の表現方略の発達

.*橘春菜¹ (1.名古屋大学)

[3D-017-PO] 幼児における観察した複数の事象の確率情報の統合

.*林冬実¹、中道圭人² (1.東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科、2.千葉大学)

[3D-018-PO] 幼児のオンラインコミュニケーションの特徴(2)

-対面コミュニケーションとの比較から-

.*大宮明子¹、石田有理¹ (1.十文字学園女子大学)

[3D-019-PO] 幼児の感情理解，抑制制御及び言語能力の関連

.*清水寿代¹、 .*清水健司² (1.広島大学、2.広島国際大学)

[3D-020-PO] 幼児の向社会的行動に後続する保育者の声かけの特徴

―保育場面の行動観察から―

.*鶴原美佑¹、矢藤優子¹、李星鎬² (1.立命館大学、2.立命館アジア・日本研究機構)

[3D-021-PO] 幼児の創造的思考の探索的検討

.*中道圭人¹、中道直子² (1.千葉大学、2.東洋大学)

[3D-022-PO] 幼児は意地悪をいじめと認識するか

.*赤澤美玖¹、大神田麻子¹ (1.追手門学院大学大学院)

[3D-023-PO] 幼児は感情反応から他者の好みを予測するか

幼児における確率的な証拠に基づく感情推測

.*髙橋実里^1,2、中道圭人³ (1.東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科、2.千葉大学国際高等研究基幹、3.千葉大学)

[3D-024-PO] 幼児は他者の好きな食べ物より嫌いな食べ物を記憶する

食物の社会的学習におけるネガティビティバイアス

.*中道直子¹ (1.東洋大学)

[3D-025-PO] 養育者の養育態度がアイデンティティ形成に及ぼす影響

レジリエンスに着目して

.*宮崎美緒¹ (1.兵庫教育大学大学院学校教育研究科)

[3D-026-PO] 里親家庭に対する意識と関連要因の検討

.*田仲由佳¹、小林聡子² (1.清泉女学院大学、2.社会福祉法人　敬老園)

[3D-027-PO] 両親の育児不安がネガティブな養育態度に及ぼす影響

.*坂本望月¹、赤澤淳子¹、松本添実 (1.福山大学)

[3D-028-PO] 話者交替判断時の視覚的注意配分パターンとASD傾向の関係

.*杉山恵里奈¹、太田直斗^1,2、平井真洋¹、北神慎司¹ (1.名古屋大学、2.日本学術振興会)

セッション一覧

一般研究発表（対面発表） » 発達

発達

Actor-Partner Interdependence Modelによる分析結果

親子関係に関する介入効果の検討

尺度構造と信頼性の検討

妥当性と下位尺度の弁別性の検討

自尊感情とセルフモニタリングとの関連

学年差と性差の検討

発達

I. 生地とぬいぐるみの感性評価

親の視点から

子どもの視点から

第三者の視点から

娘への子育て支援と孫の子育ち支援

―情緒的領域と道具的領域の語りに着目して―

ランダム化比較試験による検討

2022年度の大学生への回顧式の調査から

発達

人生に及ぼす遺伝の影響

－潜在プロファイル分析を用いた検討－

選好傾向の一貫性の検討

女子学生の個人的特性としてのGrit,自己肯定感,コンピテンスに注目した検討

描画を用いた幼児の親密さ測定手法の検討

仲間から受けた挑発に対する年少児の情動・行動反応

日本語版コペアレンティング関係尺度（CRS－J）との関連

養育者が認知する子どものアタッチメント行動

発達

指摘の内容と指摘後の反応に着目して

ランダム化比較試験

ー手がかり競合に関する予備的検討ー

乳児クラスの食事場面に焦点をあてて

5-6歳から児童期にかけて

子ども時代の活動のジャンルや他者との共有と成人時点におけるアイデンティティの関連

―児童用コンピテンス尺度を用いた検討―

－子どもが認識する親の養育行動の観点から－

発達

育児感情・育児環境との関連

中学年・高学年における行為と気持ち・理由のコード間の関連

あるスポーツにおける夢を追いセミプロ選手になった若者の場合

成人中・後期における死に対する態度との関連

保育系とその他の専攻の比較

幼児への関心と関わりへの感情、曖昧さへの態度との関連

－「甘え」理論に基づく居場所感と本来感の弁別性に注目して－

発達

モラルライセンシングをする他者への道徳的評価と社会的選好の発達の検討

「21世紀出生児縦断調査」個票データの潜在クラス分析から

音環境の改善前後における比較調査報告

ワークキャリア・ライフキャリアの視点から

両親の自閉スペクトラム症特性と親からの情緒的サポート，親との不和に着目した検討

養育者にとっての利用可能性に着目して

2波の交差遅延パネルモデル

発達

養育態度を媒介要因として

現実と理想の差懸念によるタイプ別検討

KH Coderによる中年期，准高齢期，高齢期の頻出語の出現頻度の差異

―年代別の比較による検討―

日本語版TEC（Test of Emotion Comprehension）を用いた検討

混合研究法を用いた事例研究

deviation from a balanced time perspective を用いた検討