行動

[1C-087-PN] 実行機能が強化学習に与える影響についての計算論的アプローチ

固執性と学習率の非対称性を用いたモデルとの比較検討

.*岸上 泰己¹、管 思清¹、熊野 宏昭² (1.早稲田大学大学院 人間科学研究科、2.早稲田大学 人間科学学術院)

キーワード：強化学習、実行機能、事象関連電位