情動・動機づけ

[1D-071-PM] 学習目標に関するエピソード的未来思考と意味的未来思考の比較

学習動機づけを従属変数として

.*浅山 慧^1,6、長峯 聖人²、湯 立^3,6、海沼 亮^4,6、三和 秀平^5,6、外山 美樹^1,6 (1.筑波大学、2.東海学園大学、3.東京成徳大学、4.松本大学、5.信州大学、6.CRET)

キーワード：エピソード的未来思考、意味的未来思考、学習目標