Adding Cultural Factors into Formulation in Cognitive-Behavioral Therapy

[TWS-008] Adding Cultural Factors into Formulation in Cognitive-Behavioral Therapy

An introduction to the Self-Practice/Self-Reflection (SP/SR) program

.講師（Speaker）Jun Sasaki¹, .企画者（Organizer）Jun Sasaki¹ (1.Graduate School of Human Sciences, Osaka University)

・「実践から内省への自己プログラム（SP/SR）」の概要
・「実践から内省への自己プログラム（SP/SR）」のメリット
・認知行動療法の学習モデル
・認知行動療法における内省の重要性
・５部構成モデル（Five-Part Model）
・ADDRESSINGアプローチ
・文化的背景から見た自身の問題のあり方