日本心理学会第87回大会

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一般研究発表

一般研究発表（対面発表） » 認知

認知

2023年9月16日(土) 16:00 〜 18:00 ポスター会場

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[2D-038-PI] 学習方略の提供方法が児童の計算能力に与える影響

.*大鷹 幹樹1 (1.岡山大学)

キーワード：学習方略、検索練習、分散学習

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