Cognitive behavioral therapy for children and adolescents with emotional disorders

[TWS-009] Cognitive behavioral therapy for children and adolescents with emotional disorders

How to handle each case in individual and group formats

.講師（Speaker）Kohei Kishida^1,2, .Hiroko Fujisato³, .Noriko Kato^4,2, .企画者（Organizer）Kohei Kishida^1,2, .Hiroko Fujisato³, .Noriko Kato^4,2 (1.Kwansei Gakuin University, 2.Japan Society for the Promotion of Science, 3.Kansai University, 4.National Center of Neurology and Psychiatry)

Keywords:Children and adolescents, Emotional Disorders, Cognitive Behavioral Therapy

本ワークショップでは、実施形態が異なる3つの認知行動療法プログラムに焦点を当てる。個別形式のプログラムにはStreamlined Transdiagnostic Intervention for Anxiety and Depression (STREAM「にげチャレ教室」; Kishida et al, 2022) およびUnified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Adolescents (UP-A「10代のための感情を味方につけるプログラム」; ジル・エレンリッチ-メイ他, 2021) を用いる。次に、集団形式のプログラムにはUnified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Children (UP-C「感情探偵プログラム」; ジル・エレンリッチ-メイ他, 2020) を用いる。本ワークショップでは、各プログラムの理論的背景、子どもに認知行動療法を実施する際の工夫点と注意点、および、個別形式と集団形式の違いによる個別事例への活用方法を学ぶことができる。