スケジュール 13 いいね! 3 コメント (0) [3B-079-PP] 持続可能な開発のための教育が中学生の批判的思考態度に与える影響 社会教育場面の実践における5時点の変化の検討 .*梶谷 哲史1、保野 孝弘2 (1.京都大学、2.川崎医療福祉大学) キーワード:ESD、批判的思考、中学生 要旨・抄録、PDFの閲覧には参加者用アカウントでのログインが必要です。参加者ログイン後に閲覧・ダウンロードできます。 » 参加者用ログイン