[3D-039-PP] 通常学級において学習に困難を抱える児童の内発的動機づけ
交流活動と授業展開の明確化の効果
キーワード：内発的動機づけ、学習困難、小学生
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2023年9月17日(日) 16:00 〜 18:00 ポスター会場