通教指導教室に通う児童の「約束」概念

09:30 〜 10:20

[P5_89] 通教指導教室に通う児童の「約束」概念

^○二川敬子¹, 高山佳子² (1.東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科, 2.横浜国立大学教育人間科学部)

キーワード：通級児, 「約束」概念, 社会的相互交渉

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