融合することばと音楽

[RT1_6] 融合することばと音楽

知的障害児・者の音楽的活動の場に見られる対話の芽生え

^○有働眞理子¹, 高野美由紀¹, 沼田里衣², 梅谷浩子³, 原真理子⁴ (1.兵庫教育大学大学院学校教育研究科, 2.神戸大学, 3.兵庫県音楽療法士会, 4.Hedmark University College, Norway)

キーワード：知的障害児・者, コミュニケーション, 音楽療法, 即興音楽, 特別教育支援