14:30 〜 14:45
[2B16] 学生自らが育成するＪＯＢ型学びの習慣
仕事と研究と学びをつなぐ行動特性
キーワード：学びの習慣、アイデンティティ、行動特性
学習者がシステム思考に基づいて，行動特性の育成を認識して専門分野の学習を継続すれば，学習が卒業研究と仕事をすることと同じ意味に解釈される．
要旨・抄録、PDFの閲覧には参加者用アカウントでのログインが必要です。参加者ログイン後に閲覧・ダウンロードできます。
» 参加者用ログイン