産業・交通

[3C-071-PQ] 認知的複雑性研修（Cognitive Complexity Training）のための教材の開発

「ジェンダー」を用いずにジェンダー・ハラスメントを防止する（第2報）

田中 堅一郎¹、.*小林 敦子²、津野 香奈美³、山本 真奈⁴ (1.日本大学　大学院総合社会情報研究科、2.川越市男女共同参画審議会、3.神奈川県立保健福祉大学、4.日本大学商学部)

キーワード：ジェンダー･ハラスメント、潜在的ステレオタイプ、認知的複雑性