[1B] （03） オンライン教育とハイブリッド型教育-I

[1B05] オンライン・対面ブレンド型の産学連携国際PBLの実践

○上田 和孝¹、馬場 暁¹、中野 祥子¹、若林 悦子^1,2 (1. 新潟大学工学部、2. 公益社団法人つばめいと)

キーワード：ブレンド型国際PBL、国際オンライン協働学習、産学連携、課題解決型学習、ドミトリー型教育

本稿では，新潟大学工学部が2022年度に実践した，オンライン及び対面（オンサイト）を組み合わせたブレンド型産学連携国際PBLを概説し，その成果と今後の課題について述べる．