3:45 PM - 4:00 PM
[3C23] Examination of Science and Engineering Education based on Flow Theory
Construction of educational methods
Keywords:Flow Theory, Bloom's Taxonomy, Science and Engineering Education, Fundamental Skills of a Working Adult
フロー理論に基づく科学技術教育「挑戦×能力×チームワーク」マネジメント教育を高専ロボコンに出場する学生に対し行い,手法の構築を試みた.結果として,学生の気質により教育効果が大きく左右され、本教育手法における問題点や難点などが明らかとなった.
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