11:20 〜 12:50
[J38] 早稲田大学における発達障害学生に対する支援（第６報）
発達障害のある大学生の自己理解促進への取り組み
－発達障害学生自助グループ（WADS）の活動から－
キーワード：発達障害学生自助グループ、自己理解、発信活動
早稲田大学学生相談室が運営する発達障害学生自助グループ（WADS）は、2009年度の発足当初から「自律・自立のための自己理解」「就労を軸とした社会参加のために必要となる自己理解」を中心に据えて活動を展開し、特に「自分自身を説明する力」と「自分自身をコントロールする力」の醸成を重視してきた。本自主シンポジウムでは、自助グループにおける自己理解への取り組みと発信の実践について報告する。
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