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[P2-24] 学校現場におけるWISC‐Ⅳなどの検査の有効的活用
－LD児への指導を通して－
キーワード：学校現場、アセスメント、指導
学校現場で実施した検査結果を元にアセスメントを行い、指導に生かした。その成果と課題。
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