[P4] ポスター発表4

[P4-77] 特別支援教育コーディネーターの取組状況の評価を踏まえた研修会実施の試み

－A県B地区の小中学校の特別支援教育コーディネーターに焦点を当てて－

〇佐々木 恵¹、森山 貴史¹ (1. 青森県立八戸第一養護学校)

キーワード：インクルーシブ教育システム、特別支援教育コーディネーター、ネットワーク作り

本研究は地域においてインクルーシブ教育システム構築を推進する上でCoがより機能・役割を充実させ、専門性を発揮するための方策を明らかにすることを目的とし、A県B地区のCoの取組状況を踏まえた研修会を実施した。取組状況の特徴として外部との連携を要する事項が低い傾向が見られた。研修会はCoのネットワーク作り等に有効であると考えられ、今後も継続実施できるような運営の在り方等を検討する必要性を指摘した。