一般社団法人日本LD学会 第27回大会(新潟)

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ポスター発表

ポスター発表 » 自閉スペクトラム症への支援/SST、コミュニケーション、集団指導/その他

[P8] ポスター発表8

2018年11月24日(土) 14:30 〜 15:10 ポスター会場 (展示ホールA)

14:30 〜 15:10

[P8-155] 特別支援学校におけるアクティブ・ラーニングの授業実践からの考察

-生活単元学習における2事例の活動を通して-

〇谷村 佳則1 (1. 秋田大学教育文化学部)

キーワード:アクティブ・ラーニング、特別支援教育、生活単元学習

本研究は、特別支援学校における生活単元学習の授業実践例を、アクティブ・ラーニングの3つの視点である「主体的・対話的で深い学び」の学習過程から分析及び考察を行っていくことで、今後の指導事例集作成に向けて役立てていこうとするものである。

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