一般社団法人日本LD学会 第27回大会(新潟)

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ポスター発表

ポスター発表 » 自閉スペクトラム症への支援/SST、コミュニケーション、集団指導/その他

[P8] ポスター発表8

2018年11月24日(土) 14:30 〜 15:10 ポスター会場 (展示ホールA)

14:30 〜 15:10

[P8-163] 放課後デイサービスにおける学習に繋げる療育

-体幹や視機能等のとレーニンングを通して-

〇橘 恵1、山田 充2、斉藤 千晶3 (1. 廿日市市障がい福祉相談センターきらりあ、2. 廿日市市教育委員会、3. 放課後等デイサービスPIECE四季が丘)

キーワード:放課後等デイサービス、視機能訓練、自己肯定感

「学習支援」を行う放課後等デイサービスにおいて「自分の身体を上手に使うことができない子ども達」が多く存在している。身体的な機能を高めることで,一定の成果を出すことができた。状況を改善した子ども達の様子を保護者に聞くと,技能的な面ばかりではなく,「情緒的に安定した」とか「自己肯定感を高めることができた」と言われている。その事例を紹介し,今後の放課後等デイサービスの療育の内容について考えていきたい。

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