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[P5-056] 自閉スペクトラム症児の保護者を対象として支援ツール教室の試み
キーワード:支援ツール、保護者支援、支援教室
本実践では、自閉スペクトラム症のある子どもをもつ保護者を対象に、保護者各自が支援ツールを作成し試用・改善する支援ツール勉強会を通じて、家庭や地域での保護者の子どもへの支援の向上を図ることを目的とした。参加者アンケートから、支援ツールの実例提示、作成体験、保護者同士の交流と発表について評価が高かった。子どもに合わせた支援ツールの作成と実行が報告された。保護者が主体的に参加して、子どもへの支援を考え実行する支援教室の在り方について検討した。
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