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[P5-062] 巡回相談の指導と助言のあり方に関する研究 その3
- 巡回相談の活動3年目の効果の検討 -
キーワード:巡回相談、PDSA/PDCAサイクル、組織支援
町に任用されて3年目の特別支援教育S.V.が、小学校の特別支援教育の進捗状況を把握するため、教員に対してアンケート調査を実施した。そして、前年度の結果と比較検討して、次年度の取り組みに生かすことを目指した。その結果、B町では、一つの小学校に通級指導教室が設置されたこともあり、外部の機関も含めてつながりの中で児童の指導と支援がなされるようになってきている。それは、特別支援教育コーディネーターが機能して働き、組織としての合意形成も図られているからである。しかし、教員が必要なアセスメントを行って、その結果を指導に生かすことにはまだ課題がある。
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