[EL5-01] アメリカのインクルーシブ教育と学びのユニバーサルデザイン（UDL）
- 「不必要な隔離の防止」から「すべての子どもの学びの保障」へ -
〇バーンズ 亀山静子1 (1. 同志社大学こころの科学研究センター)
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教育講演
〇バーンズ 亀山静子1 (1. 同志社大学こころの科学研究センター)
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