一般社団法人日本LD学会 第29回大会(兵庫)

講演情報

自主シンポジウム

自主シンポジウム » 支援体制(校内・地域等)の構築

[J12] 自主シンポジウム12
高等学校の個別の指導計画・教育支援計画について考える

日本の個別計画とアメリカのIEP

2020年10月10日(土) 15:35 〜 16:20 質疑応答会場2

[J12] 高等学校の個別の指導計画・教育支援計画について考える

日本の個別計画とアメリカのIEP

企画者:岩永 竜一郎1
司会者:岩永 竜一郎1
話題提供者:岡野 由美子4、南波 聡5、Todd Sanders2
指定討論者:増本 利信3
(1. 長崎大学生命医科学域、2. 長崎大学大学院医歯薬学総合研究科、3. 九州ルーテル学院大学人文学部、4. 奈良学園大学人間教育学部、5. 長崎県立豊玉高校)

キーワード:個別の指導計画、個別の教育支援計画、高校

個別の指導計画・教育支援計画は、特別支援教育の要となる。これらの個別計画の作成率は、年々高くなってきていることが報告されている。ところが高校教育における個別計画の作成率は、小中学校に比べ低い。また、高校における個別計画は中学校との連携、卒業後の進学や就労を見越した支援など、小学校、中学校とは異なる難しさがあると考えられる。本自主シンポジウムでは、高校における個別の指導計画・教育支援計画の作成や活用の実態、中学校との連携とアメリカの高校でのIEPの例を紹介し、今後の高校の個別の指導計画・教育支援計画の在り方について議論する。

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