日本心理学会第87回大会

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教育

2023年9月17日(日) 13:40 〜 15:40 ポスター会場

[3C-059-PP] 図を伴う算数文章題解決での言語及び視覚領域の保持の役割

問題解決における統合時間に注目した分析

.*森 兼隆1 (1.大阪教育大学)

キーワード:算数文章題解決、作動記憶、モダリティ

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