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[J] ポスター発表

セッション記号 O (パブリック) » パブリック

[O-05] 日本のジオパークから日本列島の成り立ちを知る

コンビーナ:松原典孝(兵庫県立大学大学院　地域資源マネジメント研究科)、市橋弥生(佐渡ジオパーク推進協議会)、今井ひろこ(コムサポートオフィス／和歌山大学国際観光学研究センター)、小原北士(Mine秋吉台ジオパーク推進協議会)

2019年10月現在，日本には9のユネスコ世界ジオパークと35の日本国内ジオパークが存在する．各ジオパークは，日本列島の成り立ちをそれぞれ記録しており，すべてのジオパークをつなぎ合わせると概ね日本列島の成り立ちを知ることができる．本セッションでは各ジオパークが記録する日本列島形成にかかわる出来事を通じて，日本列島の成り立ちを知るとともに，その地質と地形がそれぞれの地域に住む人々の暮らしにどう関係したかを議論し，日本列島の成り立ちと人々がそこでどう生きてきたかを理解する．

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[O05-P01] 糸魚川ユネスコ世界ジオパークの石を知り、石を守る取組み　－石のガイド制度－

*小河原孝彦¹、竹之内耕¹、茨木洋介¹、小林猛生² (1.フォッサマグナミュージアム、2.糸魚川市役所ジオパーク推進室)

[O05-P02] 南アルプスジオパーク　冬季来訪者のためのウォーキングマップ作成

宮崎裕子¹、*小澤恵理² (1.大鹿村中央構造線博物館、2.南アルプス（中央構造線エリア）ジオパーク協議会)

[O05-P03] パートナーシップで実現する持続的な普及活動「石の標本づくり in 白山手取川ジオパーク」

*鬼頭雄也¹、平井佐利¹、玉村清文¹、日比野剛²、中野加織里²、森下知晃³、平松良浩³、浜田麻希³ (1.一般社団法人石川県地質調査業協会、2.白山手取川ジオパーク推進協議会、3.金沢大学)

[O05-P04] 恐竜渓谷ふくい勝山ジオパークにおけるジオサイト・自然サイトの教育活用事例について

*森石慶裕¹、町澄秋¹、齋藤英市²、廣瀬健介²、安居幸恵^1,3、天立雅浩¹ (1.恐竜渓谷ふくい勝山ジオパーク推進協議会、2.平泉寺小学校、3.勝山市教育委員会)

[O05-P05] 恐竜渓谷ふくい勝山ジオパークの小中学校におけるジオパーク学習の支援体制と実践例

*町澄秋¹、天立雅浩¹、安居幸恵^1,2、森石慶裕¹、布目啓介³、伊豆蔵和貴⁴、道関直哉³、伊藤浩行⁴ (1.恐竜渓谷ふくい勝山ジオパーク推進協議会、2.勝山市教育委員会、3.荒土小学校、4.勝山南部中学校)

[O05-P06] 大地の成り立ちを活用した『モノ・ヒト・コト』の連動による持続的な仕組みづくりと地域ブランドの創出に向けた取り組みへ〜三笠ジオパークにおける2020年度JGN全国研修会に向けて〜

*下村圭^1,2、栗原憲一^3,4 (1.三笠ジオパーク推進協議会、2.三笠市役所商工観光課地域開発・ジオパーク推進係、3.株式会社ジオ・ラボ、4.北海学園大学)

[O05-P07] 四国西予ジオパークで初めて実施された体験活動を主とした留学生向けジオツアー

亀井友斗²、村上慶太²、村上雄一²、*榊山匠¹、土居文人¹、高橋司¹、榊原正幸^2,3 (1.西予市役所、2.愛媛大学社会共創学部、3.総合地球環境学研究所)

[O05-P08] 南紀熊野ジオパーク学習用ハンドブック〜教師の視点からのジオパーク〜

*湯峯利樹¹、鈴木稔和²、田渕優³、中西大⁴、野上聖児⁵、松下太⁶、横山和哉⁵ (1.智辯学園和歌山小学校、2.すさみ町立周参見小学校、3.田辺市立新庄中学校、4.和歌山大学教育学部附属小学校、5.和歌山市立こども科学館、6.和歌山県生物同好会)

[O05-P09] Mine秋吉台ジオパークにおける鉱山遺構の活用

*小原北士¹、楢崎知行¹、村谷智子¹、Tristan Gray¹、倉増裕¹、末岡竜夫¹、柚洞一央²、脇田浩二³ (1.Mine秋吉台ジオパーク推進協議会、2.公立鳥取環境大学、3.山口大学)

[O05-P10] 下北ジオパークを構成する4つの地質

*石川智¹ (1.下北ジオパーク推進協議会)

[O05-P11] 下仁田ジオパーク-地域資源を使った街づくり―

*原秀男¹ (1.ジオパーク下仁田協議会)

[O05-P12] プレート衝突とアポイ岳ジオパークの人々の暮らし

*加藤聡美¹ (1.アポイ岳ジオパーク推進協議会)

講演取消

[O05-P13] 鳥取県東部衣笠山地域の古第三紀火山岩類と新第三紀鳥取層群の地質

*澤村菜々子¹、柳沢真悠花¹、田子直樹²、菅森義晃¹ (1.鳥取大学、2.住鉱資源開発株式会社)

[O05-P14] 複数自治体で取り組むジオパーク活動　～山陰海岸ジオパークの例～

*郡山鈴夏¹、山陰海岸ジオパーク推進協議会 (1.山陰海岸ジオパーク推進協議会)

[O05-P15] 地域住民と直接対話で作った４年ぶりの行動計画改訂

*秋吉秀剛¹、上村治三¹ (1.山陰海岸ジオパーク推進協議会)

[O05-P16] 岩相解析に基づいた山陰海岸ジオパーク兵庫県北部エリアにおける2タイプの中新世火山体の復元

*松原典孝¹、郡山鈴夏² (1.兵庫県立大学大学院　地域資源マネジメント研究科、2.山陰海岸ジオパーク推進協議会)

[O05-P17] 佐渡ジオパークにおけるジオサイトの活用状況とその課題

*貞包健良¹ (1.佐渡ジオパーク推進協議会)

[O05-P18] 佐渡ジオパークにおける修学旅行コースの作り方

*市橋弥生¹ (1.佐渡ジオパーク推進協議会)

[O05-P19] 五島列島ジオパーク構想における双子水晶（日本式双晶）産地保護の取り組み

*安井万奈¹、岩田晃一²、唐津博孝²、細田一郎² (1.早稲田大学理工学術院総合研究所、2.五島市総務企画部政策企画課　ジオパーク推進班)

[O05-P20] 白滝ジオパークにおけるジオサイトを活用した謎解きイベント

*松村愉文¹、熊谷誠¹ (1.白滝ジオパーク推進協議会)

[O05-P21] 激動の日本列島を記録する大地と人々の暮らしの関係
―土佐清水ジオパーク構想エリアに分布する三崎層群の例―

*今井悟¹、酒井満¹、作田愛佳¹、森口夏季¹ (1.土佐清水ジオパーク推進協議会)

[O05-P22] おおいた姫島ジオパークの地形･地質の成り立ちと人の暮らし

*堀内悠¹、須賀猛明¹、須賀宣光¹ (1.おおいた姫島ジオパーク推進協議会)

[O05-P23] 電気伝導度で阿蘇ジオパークの水を教える教育プログラム

*鍵山恒臣¹、高森秀平¹、兒玉夏子¹、池辺伸一郎¹、石松昭信¹ (1.阿蘇ジオパーク推進協議会)

[O05-P24] 日本国内のUGGｐで実施されている火山実験の共有

*横山光^1,2、森本拓³、加藤健司⁴、崔東元⁵、今別府直子⁵ (1.北翔大学、2.洞爺湖有珠山ユネスコ世界ジオパーク、3.島原半島ユネスコ世界ジオパーク、4.伊豆半島ジオガイド協会、5.漢灘江ジオパーク)

[O05-P25] 磐梯山ジオパークにおける防災ジオツアー－長瀬川の氾濫と磐梯山噴火との関係－

*竹谷陽二郎¹、佐藤公^1,2、蓮岡真¹ (1.磐梯山ジオパーク協議会、2.磐梯山噴火記念館)

[O05-P26] 2019 年洞爺湖有珠山ジオパーク世界再認定審査
－イエローカード判定を受けての審査対応について－

*西勇樹¹、武川正人¹、加賀谷にれ¹、中谷麻美¹、畑吉晃¹ (1.洞爺湖有珠山ジオパーク推進協議会)

[O05-P27] 三島村・鬼界カルデラジオパークの4年間の活動と今後、および審査の課題

*三島村ジオパーク推進連絡協議会¹、渡辺真人²、下村圭³ (1.三島村役場、2.産業技術総合研究所地質情報研究部門、3.三笠ジオパーク推進協議会)

[O05-P28] 持続可能な地域振興の試みについて～栗駒山麓ジオパーク特産商品「栗駒山麓のめぐみ」の取り組みから～

小林美月¹、*田中誠也¹、中川理絵¹ (1.栗駒山麓ジオパーク推進協議会)

[O05-P29] 苗場山麓ジオパークにおける防災実践 ~2019年台風19号の被害と対応~

*仲野浩平¹ (1.苗場山麓ジオパーク振興協議会)

[O05-P30] 沈堕の滝は後退したのか？－おおいた豊後大野ジオパークにおける河川地形の変化

*吉岡敏和¹ (1.おおいた豊後大野ジオパーク推進協議会)

[O05-P31] 和歌山県中部の小流域3河川の河川地形特性からみる世界農業遺産「みなべ・田辺の梅システム」

*小玉芳敬¹、平一貴² (1.鳥取大学農学部、2.和歌山県)

[O05-P32] 公認観光ガイド認定のシステム化とその意義～白山手取川ジオパークの例

*日比野剛¹、大西龍一¹、舟津能子² (1.白山手取川ジオパーク推進協議会、2.一般社団法人白山市観光連盟)

[O05-P33] サイトに設置されている解説看板の評価2－島原半島ユネスコ世界ジオパークの関連施設「ほっとふっと105」の例－

大嶋健心¹、栗田悠衣¹、河添未夕¹、竹市琳菜¹、大平彩佳¹、馬場歩花¹、相良明由子¹、中村渚沙¹、村岡拓治²、東内敏紀²、*大野希一³ (1.長崎県立口加高等学校グローカルコース、2.長崎県立口加高等学校、3.島原半島ジオパーク協議会事務局)

講演取消

[O05-P34] 鳥取県東部鹿野町および鹿野街道のジオストーリー

末松歩、竹田怜那、*菅森義晃¹ (1.鳥取大学)

[O05-P35] 雲がつくるジオパークの気象景観：男鹿半島西部の山地に起因する列状積雲

*川村教一¹、山下清次² (1.兵庫県立大学大学院　地域資源マネジメント研究科、2.秋田大学教育文化学部)

[O05-P36] ジオパークで気象災害を伝える

*佐藤公^1,2、杉本伸一³、青井真⁴、三浦伸也⁴ (1.磐梯山噴火記念館、2.磐梯山ジオパーク協議会、3.三陸ジオパーク推進協議会、4.防災科学技術研究所)

[O05-P37] 外国人旅行客へのアンケート：興味のあるところ、交通手段、等

*メイスーザン¹ (1.白山手取川ジオパーク推進協議会)

[O05-P38] ジオパークとのかかわりの中で大学院を作った博物館の活動－兵庫県立人と自然の博物館と山陰海岸ジオパーク－

*先山徹¹ (1.NPO法人地球年代学ネットワーク　地球史研究所)

[O05-P39] 日本ジオパークの現地審査報告書における「生態資源」の評価と傾向

*平田和彦^1,2、加藤雄也^1,3、中村真介¹、藤井利衣子¹、森口夏季^1,4 (1.日本ジオパークネットワーク生態学ワーキンググループ、2.千葉県立中央博物館、3.（一社）ノヤマカンパニー、4.土佐清水ジオパーク構想)

[O05-P40] 山陰海岸ジオパーク丹後地域で行われた地震火山こどもサマースクールの事例

*日色知也、室谷智子¹、藤間藍²、地震火山こどもサマースクール運営委員会^3,4,5 (1.国立科学博物館、2.慶応義塾大学、3.日本地震学会、4.日本火山学会、5.日本地質学会)

[O05-P41] 科学館で上映する「ジオパーク映画」の教育効果

*野寺凜^1,2 (1.黒部市吉田科学館、2.一般社団法人立山黒部ジオパーク協会)

[O05-P42] 立山黒部ジオパークと富山大学による連携事例

*原田拓也¹、山岡勇太²、今堀喜一²、中川潔²、大西宏治¹、安江健一¹ (1.富山大学、2.一般社団法人立山黒部ジオパーク協会)

[O05-P43] まちなかジオツアーで健康づくりー富山市街地における取り組みー

*安江健一¹、山岡勇太²、田辺友也³、原田拓也¹、打越山詩子²、田島敏美³、中川潔²、大西宏治¹、今堀喜一² (1.富山大学、2.一般社団法人立山黒部ジオパーク協会、3.認定NPO法人まちづくりスポット)

[O05-P44] 立山黒部ジオパークと大学教育との連携－初年次教育と教員免許状更新講習－

*大西宏治¹、安江健一¹、山岡勇太²、原田拓也¹、今堀喜一² (1.富山大学、2.立山黒部ジオパーク協会)

講演取消

[O05-P45] ジオパークで働き方改革～地域の大地の成り立ちを次世代に伝えていくために

*熊谷誠¹ (1.株式会社ジオ・ラボ／白滝ジオパーク推進協議会)

[O05-P46] 1989年手石海丘噴火から30年

*鈴木雄介¹ (1.伊豆半島ジオパーク推進協議会事務局)