[1A] （06） 多様化時代の教育手法とそのシステム

[1A09] グローバル・エンジニア育成のための英語での発話（やりとり）技能の尺度の妥当性検証

○樫村 真由¹、清水 晃²、石井 英里子³、永田 浩一⁴、大塚 友彦⁵ (1. 東京工業高等専門学校、2. 岐阜工業高等専門学校、3. 鹿児島県立短期大学、4. 信州大学、5. 釧路工業高等専門学校)

キーワード：グローバル・エンジニア、英語運用能力、自己評価

本発表は、工学専攻学生の英語による活動の調査に基づき開発したCAN-DOディスクリプタのうち発話力（やりとり）の項目の妥当性検証を扱う。検証には工学専攻学生の自己評価とTOEIC Speaking Testの結果を用いた。