[2B] （01-3） 実験・実技を通じたエンジニアリング・デザイン教育の実践方法とその教材開発-I

[2B22] 身近な植物の構造について

VRを用いた教材開発

○附木 貴行¹、水野 皓太¹、吉村 治¹ (1. 金沢工業大学バイオ・化学部応用化学科)

キーワード：バイオマス、仮想現実、セルロースナノファイバー

仮想現実はデジタル化され、Society 5.0に向けて教育分野で開発が進んでいる。本研究では身近な植物から繊維を簡単に抽出できることを理解し、小中学生が興味を持てる仕組みとして、実際の実験手順を体験できるVRコンテンツを制作した。