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[2C08] 初年次導入科目におけるものづくり学習の試み
キーワード:断面二次モーメント、ブリッジコンテスト、土木工学科
日本大学生産工学部では、令和4年度から学部共通科目である「生産工学の基礎」が開講されている。本稿では、生産工学の基礎の「学科独自回」において実施したコンテスト形式のものづくり学習について、教材開発とその教育効果について取りまとめた。
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