ケアの受け手と医療者の視点から現象を理解すること～両者の折り合いの中から生まれる看護実践～

[SM5] ケアの受け手と医療者の視点から現象を理解すること
～両者の折り合いの中から生まれる看護実践～

○山田 紋子¹ (1. 静岡県立大学看護学部)

キーワード：現象, 折り合い, 看護実践