09:45 〜 11:15
[J46] 感覚や運動の問題のアセスメント
キーワード:感覚、協調運動、アセスメント
発達障がい児の多くに感覚や運動の問題が見られることが知られているが、学習や行動の問題に比べ、注目されることは少なかったと考えられる。また、感覚や運動の問題に親や教師などが気付いた場合にそのアセスメントを行うためのツールが不足していたり、支援方法がわかりにくかったりするなどの問題があった。学齢児の感覚や運動の問題の実態把握が進み、保護者、教師、医療従事者による共通理解につなげることは重要である。本シンポジウムでは、話題提供者から、学齢児の感覚や運動のアセスメントツールであるアプリケーションを用いての子ども理解、支援や連携につなげる取り組みを報告し、今後の活用に関して協議する。
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