[VS] 録画発表：8月30日（水）～9月15日（金）(録画登壇サイト)

[VS08] 中学校における表面性状に着目した金属加工教育の試み

表面性状の測定による介入の影響

○源馬 正也¹、坂本 智² (1. 慶應義塾普通部、2. 横浜国立大学教育学部学校教員養成課程)

キーワード：中学校、表面性状、鋳造、形状測定

中学生に対して表面性状に着目した実験授業を行い，表面性状測定データによる介入が鋳物表面仕上げ加工に及ぼす影響について検討を行った．その結果，介入群では加工を重点化すべき箇所を把握できたことで，加工面粗さのバラつきと平面度の改善が見られた．