[10B] デザイン教育

[10B-01] 認知心理学の視点から発想につなげるための観察の深化を促すプロダクトデザイン教育の開発

デザイン研究アプローチを用いた実践と改善

*樋口 千尋¹、木村 敦^1,2、田中 堅一朗¹ (1. 日本大学大学院総合社会情報研究科、2. 日本大学危機管理学部)

キーワード：Product Design , Observation, Design-Based Resaerch