[P14] 支援体制（校内・地域等）の構築

[P14-09] 保育所における自立的な問題解決行動を維持する支援システムの検討

新たな内部コンサルタントの育成

〇原 康行¹、井澤 信三² (1. 兵庫教育大学大学院 連合学校教育学研究科、2. 兵庫教育大学)

Keywords:保育所、内部コンサルタント、発話分析

外部支援者による支援を受け，問題解決をリードする内部コンサルタント（内部Co）を育成した保育所において，新たな内部コンサルタント（新内部Co）を育成する手続きを検証した。１年次，外部支援者が会議進行し，「支援の視点」をまとめた支援会議に参加し，内部コンサルタントが進行する支援会議を２年間，経験した担任保育士は，４年次には，新内部Coとして，問題解決を進める「支援の視点」に合致した発話や，参加者から支援案を引き出す会議進行発話を産出できることが明らかになった。１年次の支援会議の運営方法や実施回数が，その後の新内部Coの育成において大きく影響を及ぼすことを明らかにした。