スケジュール 2 コメント (0) [PB-36] ワークショップデザインプログラムの体験的な価値 教職課程学生とのワークショップデザインについての実践報告 *伊勢 壮太1、長谷川 敦士1 (1. 武蔵野美術大学大学院 造形構想研究科) キーワード：Workshop, Creativity, Design education パスワード認証抄録の閲覧・Live配信の視聴にはパスワードが必要です。パスワードを入力して認証してください。 パスワード 認証
