[CS2] 特別支援教育における新たな学びのスタイル
─well─beingとICTの活用─
小学校、中学校の学習指導要領改訂に加え新型コロナウイルスの感染拡大という社会的背景を受け、オンライン授業や1人1台の学習用端末の配布など、ICTを活用した学習方法が広く導入されることとなった。本シンポジウムでは、通常学級でのオンライン授業、オンラインを用いたアセスメント、コミュニケーションにおけるタブレットの活用、オンラインによる英語指導など、様々な領域におけるICT活用の実践例を話題提供していただき、Well-Beingを育む取り組みの1つとしてのICT活用の可能性と課題について検討する。
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