[J23] 地域に介入する幼児期及び児童期のソ─シャルスキル・トレ─ニング(SST)の実践について
キーワード:ソーシャルスキル・トレーニング、発達障がい、効果検証
近年,幼児期や児童期の有効な発達支援の一つとして,集団や小集団に対するソーシャルスキル・トレーニング(SST)を実践する場が増えてきている。A府においても,発達障がい児者の支援としてSSTの地域への普及を目指した取り組みが行われてきた。それにより,府内の市町村や事業所でSSTを実施する機関は増加したが,依然として課題が残っている。本シンポジウムでは,A 府内の発達障がい児者支援の専門機関や市町村,事業所で幼児期や児童期のSSTを実践する話題提供者らによるSSTの実践内容や課題についての報告,SSTの普及・定着の手立てや,有効な効果検証の方法の検討などを行う。
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