[1PM-056-PL] 学習対象の言語化がカテゴリ分類学習に及ぼす影響の検討
日本語話者と英語話者との比較
【学術大会優秀発表賞審査対象】
キーワード：言語陰蔽効果、カテゴリ学習、知覚的記憶
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一般研究発表
一般研究発表（対面発表） » 言語・思考
[12-1b]言語・思考_1
2022年9月8日(木) 12:30 〜 14:30 ポスター会場 (百周年記念館1Fアリーナ)